← Quay lại bài học
🎓
HAY HỌC
Học vui mỗi ngày – Bé tiến bộ từng bước
Họ và tên bé:
Lớp:
Ngày:

PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 27: Thực hành ước lượng và đo độ dàiToán lớp 1

Toán lớp 1Bài 27: Thực hành ước lượng và đo độ dài
Làm quen • 30 câu30 câu
🕐 Thời gian: 30 phút
1Câu 1: Một chiếc bút mực thường dài khoảng bao nhiêu?
A12 cm
B35 cm
2Câu 2: Chiều cao của một cục tẩy nhỏ phù hợp với số đo nào?
A4 cm
B3 gang tay
3Câu 3: Một chiếc bút chì thông thường có thể dài khoảng:
A30 cm
B1 gang tay
4Câu 4: Một cây bút sáp ngắn thường dài khoảng:
A20 cm
B8 cm
5Câu 5: Một chiếc hộp bút thường dài khoảng:
A5 gang tay
B25 cm
6Câu 6: Một cục tẩy nhỏ có thể cao 3 gang tay. Đúng hay sai?
AĐúng
BSai
7Câu 7: Số đo 12 cm phù hợp với chiều dài của một chiếc bút mực. Đúng hay sai?
AĐúng
BSai
8Câu 8: Đồ vật nào có thể dài khoảng 25 cm?
AHộp bút
BCục tẩy
CViên phấn
9Câu 9: Đồ vật nào phù hợp với số đo 4 cm?
ACục tẩy nhỏ
BBảng lớp
CPhòng học
10Câu 10: Nối đồ vật với số đo phù hợp:
Bút mực
Cục tẩy
Hộp bút
12 cm
25 cm
4 cm
11Câu 11: Theo hình minh họa, bảng lớp dài khoảng bao nhiêu sải tay?
AKhoảng 4 sải tay
BKhoảng 4 cm
CKhoảng 4 phút
12Câu 12: Để ước lượng chiều dài bảng lớp, có thể dùng:
ASải tay
BKilôgam
CLít
13Câu 13: Để ước lượng chiều dài phòng học, có thể dùng:
ABước chân
BGiờ
CCốc nước
14Câu 14: Khi đo bằng sải tay, các sải tay cần được đặt ___ nhau.
Anối tiếp
Bchồng lên
Ccách xa
15Câu 15: Khi đo chiều dài phòng học bằng bước chân, cần bước tương đối ___.
Ađều
Bnhanh
Cchậm
16Câu 16: Kết quả đo bằng bước chân của hai bạn luôn giống hệt nhau. Đúng hay sai?
AĐúng
BSai
17Câu 17: Gang tay, sải tay và bước chân là những đơn vị đo không chuẩn. Đúng hay sai?
AĐúng
BSai
18Câu 18: Vì sao đo cùng một chiếc bàn bằng gang tay, hai bạn có thể được kết quả khác nhau?
AVì gang tay của hai bạn khác nhau
BVì chiếc bàn tự thay đổi độ dài
CVì số đo luôn ngẫu nhiên
19Câu 19: Vật nào phù hợp nhất để đo bằng sải tay?
AChiều dài bảng lớp
BCục tẩy
CViên phấn
20Câu 20: Vật nào phù hợp nhất để đo bằng bước chân?
AChiều dài phòng học
BChiều dài bút chì
CChiều cao cục tẩy
21Câu 21: Xăng-ti-mét được viết tắt là:
Acm
Bkg
Cgiờ
22Câu 22: Muốn đo chính xác một chiếc bút, ta dùng thước có vạch chia ___.
Axăng-ti-mét
Bki-lô-gam
Cgiờ
23Câu 23: Khi đo, một đầu đồ vật nên đặt trùng với vạch số 0. Đúng hay sai?
AĐúng
BSai
24Câu 24: Một chiếc bút bắt đầu ở vạch 0 và kết thúc ở vạch 6. Chiếc bút dài cm.
25Câu 25: Đồ vật bắt đầu ở vạch 0 và kết thúc ở vạch 9. Độ dài là cm.
26Câu 26: Chiếc bàn chải đánh răng trong hình dài cm.
27Câu 27: Cục tẩy trong hình dài cm.
28Câu 28: Chiếc tua vít trong hình dài cm.
29Câu 29: Bàn chải 7 cm, cục tẩy 3 cm, tua vít 9 cm. Vật nào dài nhất?
ABàn chải
BCục tẩy
CTua vít
30Câu 30: Vật nào ngắn nhất trong ba đồ vật trên?
ABàn chải
BCục tẩy
CTua vít
👨‍👩‍👧 Gợi ý cho phụ huynh

Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!

Tự đánh giá của bé
Con làm tốt
☁️Con cần luyện thêm
💗Con muốn ba mẹ giúp
Số câu đúng: / 30
Quét để học online
QR

Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!

Ba mẹ nhận xét:
💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚
behayhoc.com/bai-27-thuc-hanh-uoc-luong-va-do-do-dai