PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 18: Thư viện biết đi — Tiếng Việt lớp 2

Tiếng Việt lớp 2Bài 18: Thư viện biết đi

✅ Chặng 3 – Thử thách • 10 câu

🕐 Thời gian: 10 phút

⭐

1Câu 1: Qua bài đọc, em thấy tác giả muốn nói điều gì?

AXe thư viện đẹp và to lớn

BMọi trẻ em đều xứng đáng được đọc sách dù ở đâu

CThư viện cố định tốt hơn thư viện lưu động

2Câu 2: Thư viện lưu động góp phần xóa bỏ sự về cơ hội đọc sách giữa trẻ em thành thị và nông thôn.

3Câu 3: Trẻ em ở vùng xa có ít cơ hội đọc sách hơn trẻ em ở thành phố. Đúng hay sai?

Đúng Sai

4Câu 4: Nếu em là người tổ chức thư viện lưu động, em sẽ chọn loại sách nào để mang đến cho trẻ em?

ASách toán khó

BSách truyện, sách khoa học và sách giáo khoa phù hợp lứa tuổi

CSách người lớn

5Câu 5: Nối nguyên nhân với kết quả:

Có thư viện lưu động●

Thiếu sách●

Đọc nhiều sách●

●Học giỏi và hiểu biết rộng

●Trẻ em ít hiểu biết

●Trẻ vùng xa được đọc sách

6Câu 6: Sắp xếp ý chính của bài theo thứ tự logic: sách quan trọng / thư viện lưu động ra đời / vùng xa thiếu sách / trẻ em được đọc sách

1. Sách quan trọng2. Thư viện lưu động ra đời3. Vùng xa thiếu sách4. Trẻ em được đọc sách

Thứ tự đúng:→→→

7Câu 7: Thư viện biết đi là sáng kiến thể hiện tình yêu thương với trẻ em vùng khó khăn. Đúng hay sai?

Đúng Sai

8Câu 8: Nhờ xe thư viện, các bạn nhỏ ở vùng xa cảm thấy và hạnh phúc hơn.

9Câu 9: Từ bài đọc, em học được bài học gì về sự chia sẻ?

AChỉ giữ sách cho mình

BChia sẻ tri thức và sách vở giúp mọi người cùng tiến bộ

CKhông cần chia sẻ gì cả

10Câu 10: Điều gì cho thấy sách có giá trị lớn trong cuộc sống?

ASách được in bằng giấy đẹp

BNgười ta tổ chức xe thư viện để mang sách đến mọi nơi

CSách rất nặng

👨‍👩‍👧 Gợi ý cho phụ huynh

Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!

Tự đánh giá của bé

⭐Con làm tốt

☁️Con cần luyện thêm

💗Con muốn ba mẹ giúp

Số câu đúng: / 10

Quét để học online

Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!

Ba mẹ nhận xét:

💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚

behayhoc.com/thu-vien-biet-di