← Quay lại bài học
👦 Xem bản của bé
🎓
HAY HỌC
Học vui mỗi ngày – Bé tiến bộ từng bước
Họ và tên bé:
Lớp:
Ngày:

PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 18: Thư viện biết điTiếng Việt lớp 2

Tiếng Việt lớp 2Bài 18: Thư viện biết đi
Cả bài • 30 câu30 câu
🕐 Thời gian: 30 phút
BẢN ĐÁP ÁN DÀNH CHO BA MẸ
1Câu 1: Thư viện là nơi dùng để làm gì?
AMua sách
BMượn và đọc sách
CIn sách
Đáp án: B. Mượn và đọc sách
Kỹ năng: Cả bài
Thư viện là nơi lưu trữ sách để mọi người mượn và đọc
2Câu 2: Xe thư viện còn được gọi là gì?
AXe cứu thương
BThư viện biết đi
CXe đồ chơi
Đáp án: B. Thư viện biết đi
Kỹ năng: Cả bài
Xe chở sách đến nhiều nơi nên được gọi là thư viện biết đi
3Câu 3: Sau khi mượn sách, chúng ta phải làm gì?
AGiữ mãi
BTrả lại thư viện
CTặng cho bạn
Đáp án: B. Trả lại thư viện
Kỹ năng: Cả bài
Sách mượn phải được trả lại để người khác có thể đọc
4Câu 4: Thư viện chỉ có sách. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Sai
Kỹ năng: Cả bài
Thư viện còn có báo, tạp chí, truyện tranh và nhiều tài liệu khác
5Câu 5: Xe thư viện mang sách đến những nơi không có thư viện. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Đó chính là mục đích của thư viện lưu động
6Câu 6: Khi đến thư viện, em có thể sách để đọc ở nhà.
Đáp án: mượn
Kỹ năng: Cả bài
Mượn sách là quyền lợi của người đến thư viện
7Câu 7: Thư viện đi là xe chở đầy sách đến phục vụ nhiều nơi.
Đáp án: biết
Kỹ năng: Cả bài
Thư viện biết đi là tên gọi thân mật của xe thư viện lưu động
8Câu 8: Sắp xếp các từ thành câu: "sách / mượn / em / thư viện / ở"
1. sách2. mượn3. em4. thư viện5.
Thứ tự đúng:
Đáp án: em → mượn → sách → ở → thư viện
Kỹ năng: Sắp xếp đúng trật tự
Em mượn sách ở thư viện
9Câu 9: Chúng ta nên giữ gìn sách cẩn thận khi mượn. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Giữ gìn sách mượn để khi trả vẫn còn tốt cho người khác đọc
10Câu 10: Từ nào KHÔNG liên quan đến thư viện?
ASách
BMượn
CBánh mì
Đáp án: C. Bánh mì
Kỹ năng: Cả bài
Bánh mì không liên quan đến thư viện
11Câu 11: Thư viện lưu động giúp ích gì cho các bạn nhỏ ở vùng xa?
AGiúp các bạn mua sách rẻ hơn
BMang sách đến tận nơi để các bạn được đọc
CDạy các bạn viết chữ
Đáp án: B. Mang sách đến tận nơi để các bạn được đọc
Kỹ năng: Cả bài
Xe thư viện đến tận vùng xa nơi không có thư viện cố định
12Câu 12: Vì sao gọi là "thư viện biết đi"?
AVì thư viện có chân để đi
BVì thư viện di chuyển được từ nơi này sang nơi khác
CVì sách biết tự đi
Đáp án: B. Vì thư viện di chuyển được từ nơi này sang nơi khác
Kỹ năng: Cả bài
Gọi là biết đi vì xe thư viện di chuyển đến nhiều địa điểm khác nhau
13Câu 13: Thư viện lưu động quan trọng vì không phải nơi nào cũng có thư viện cố định. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Đây là lý do chính thư viện lưu động ra đời
14Câu 14: Nối từ với nghĩa:
Thư viện
Mượn
Trả
Đưa lại cho chủ
Lấy tạm một thời gian rồi trả
Nơi lưu trữ và cho mượn sách
Đáp án: Thư viện → Nơi lưu trữ và cho mượn sách ; Mượn → Lấy tạm một thời gian rồi trả ; Trả → Đưa lại cho chủ
Kỹ năng: Nối đúng cặp
Nối đúng: Thư viện → Nơi lưu trữ và cho mượn sách; Mượn → Lấy tạm một thời gian rồi trả; Trả → Đưa lại cho chủ.
15Câu 15: Xe thư viện phục vụ những vùng xa không có thư viện.
Đáp án: nông thôn
Kỹ năng: Cả bài
Nông thôn và vùng sâu vùng xa thường không có thư viện cố định
16Câu 16: Điều gì xảy ra nếu không có thư viện lưu động ở vùng xa?
ATrẻ em vùng xa không có sách để đọc
BTrẻ em vùng xa đọc nhiều sách hơn
CKhông ảnh hưởng gì
Đáp án: A. Trẻ em vùng xa không có sách để đọc
Kỹ năng: Cả bài
Không có thư viện, trẻ em vùng xa bị thiếu sách và tài liệu học tập
17Câu 17: Mọi người đều có quyền được đọc sách. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Quyền được tiếp cận tri thức là quyền của mọi người
18Câu 18: Sắp xếp quy trình mượn sách: trả sách / chọn sách / đọc sách / mượn sách
1. Trả sách2. Chọn sách3. Đọc sách4. Mượn sách
Thứ tự đúng:
Đáp án: Chọn sách → Mượn sách → Đọc sách → Trả sách
Kỹ năng: Sắp xếp đúng trật tự
Chọn sách → Mượn sách → Đọc sách → Trả sách
19Câu 19: Sách mang lại lợi ích gì cho chúng ta?
AChỉ để trang trí
BMang lại kiến thức và niềm vui
CĐể bán lấy tiền
Đáp án: B. Mang lại kiến thức và niềm vui
Kỹ năng: Cả bài
Sách là kho tàng tri thức và nguồn vui trong cuộc sống
20Câu 20: Đọc sách giúp em thêm nhiều điều mới.
Đáp án: học
Kỹ năng: Cả bài
Đọc sách là cách học hiệu quả
21Câu 21: Qua bài đọc, em thấy tác giả muốn nói điều gì?
AXe thư viện đẹp và to lớn
BMọi trẻ em đều xứng đáng được đọc sách dù ở đâu
CThư viện cố định tốt hơn thư viện lưu động
Đáp án: B. Mọi trẻ em đều xứng đáng được đọc sách dù ở đâu
Kỹ năng: Cả bài
Thông điệp chính là quyền bình đẳng trong tiếp cận tri thức
22Câu 22: Thư viện lưu động góp phần xóa bỏ sự về cơ hội đọc sách giữa trẻ em thành thị và nông thôn.
Đáp án: bất bình đẳng
Kỹ năng: Cả bài
Thư viện lưu động giúp san bằng khoảng cách về cơ hội học tập
23Câu 23: Trẻ em ở vùng xa có ít cơ hội đọc sách hơn trẻ em ở thành phố. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Do thiếu thư viện và sách nên trẻ vùng xa ít có cơ hội đọc sách
24Câu 24: Nếu em là người tổ chức thư viện lưu động, em sẽ chọn loại sách nào để mang đến cho trẻ em?
ASách toán khó
BSách truyện, sách khoa học và sách giáo khoa phù hợp lứa tuổi
CSách người lớn
Đáp án: B. Sách truyện, sách khoa học và sách giáo khoa phù hợp lứa tuổi
Kỹ năng: Cả bài
Sách phù hợp lứa tuổi giúp trẻ hứng thú đọc và tiếp thu tốt
25Câu 25: Nối nguyên nhân với kết quả:
Có thư viện lưu động
Thiếu sách
Đọc nhiều sách
Học giỏi và hiểu biết rộng
Trẻ em ít hiểu biết
Trẻ vùng xa được đọc sách
Đáp án: Có thư viện lưu động → Trẻ vùng xa được đọc sách ; Thiếu sách → Trẻ em ít hiểu biết ; Đọc nhiều sách → Học giỏi và hiểu biết rộng
Kỹ năng: Nối đúng cặp
Nối đúng: Có thư viện lưu động → Trẻ vùng xa được đọc sách; Thiếu sách → Trẻ em ít hiểu biết; Đọc nhiều sách → Học giỏi và hiểu biết rộng.
26Câu 26: Sắp xếp ý chính của bài theo thứ tự logic: sách quan trọng / thư viện lưu động ra đời / vùng xa thiếu sách / trẻ em được đọc sách
1. Sách quan trọng2. Thư viện lưu động ra đời3. Vùng xa thiếu sách4. Trẻ em được đọc sách
Thứ tự đúng:
Đáp án: Sách quan trọng → Vùng xa thiếu sách → Thư viện lưu động ra đời → Trẻ em được đọc sách
Kỹ năng: Sắp xếp đúng trật tự
Sách quan trọng → Vùng xa thiếu sách → Ra đời thư viện lưu động → Trẻ được đọc sách
27Câu 27: Thư viện biết đi là sáng kiến thể hiện tình yêu thương với trẻ em vùng khó khăn. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Sáng kiến này xuất phát từ mong muốn mang sách đến mọi trẻ em
28Câu 28: Nhờ xe thư viện, các bạn nhỏ ở vùng xa cảm thấy và hạnh phúc hơn.
Đáp án: vui
Kỹ năng: Cả bài
Được đọc sách mang lại niềm vui và kiến thức cho trẻ
29Câu 29: Từ bài đọc, em học được bài học gì về sự chia sẻ?
AChỉ giữ sách cho mình
BChia sẻ tri thức và sách vở giúp mọi người cùng tiến bộ
CKhông cần chia sẻ gì cả
Đáp án: B. Chia sẻ tri thức và sách vở giúp mọi người cùng tiến bộ
Kỹ năng: Cả bài
Thư viện lưu động là hình ảnh đẹp của sự chia sẻ tri thức
30Câu 30: Điều gì cho thấy sách có giá trị lớn trong cuộc sống?
ASách được in bằng giấy đẹp
BNgười ta tổ chức xe thư viện để mang sách đến mọi nơi
CSách rất nặng
Đáp án: B. Người ta tổ chức xe thư viện để mang sách đến mọi nơi
Kỹ năng: Cả bài
Việc tổ chức thư viện lưu động chứng tỏ sách có giá trị và cần thiết với mọi người
👨‍👩‍👧 Gợi ý cho phụ huynh

Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!

Tự đánh giá của bé
Con làm tốt
☁️Con cần luyện thêm
💗Con muốn ba mẹ giúp
Số câu đúng: / 30
Quét để học online
QR

Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!

Ba mẹ nhận xét:
💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚
behayhoc.com/thu-vien-biet-di