← Quay lại bài học
🎓
HAY HỌC
Học vui mỗi ngày – Bé tiến bộ từng bước
Họ và tên bé:
Lớp:
Ngày:

PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 4: Những cái tên đáng yêuTiếng Việt lớp 3

Tiếng Việt lớp 3Bài 4: Những cái tên đáng yêu
Cả bài • 30 câu30 câu
🕐 Thời gian: 30 phút
1Câu 1: Bài "Những cái tên đáng yêu" nói về điều gì?
ASự thú vị trong tên gọi của các loài/sự vật
BMột trận đấu
CMột chuyến đi
DMột buổi học toán
2Câu 2: Mỗi loài cây, con vật đều có tên gọi riêng. Đúng hay sai?
Đúng Sai
3Câu 3: Từ nào là tên một loài hoa?
Ahoa mười giờ
Bcon mèo
Ccái bàn
Dquyển vở
4Câu 4: Hoa "mười giờ" thường nở vào lúc nào?
Akhoảng mười giờ sáng
Bban đêm
Cnửa đêm
Dlúc mặt trời lặn
5Câu 5: Điền vào chỗ trống: Có những cái loài hoa nghe thật đáng yêu.
6Câu 6: Cây "xấu hổ" (trinh nữ) có đặc điểm gì?
Alá cụp lại khi chạm vào
Bbiết nói
Cbiết bay
Dbiết chạy
7Câu 7: Tên gọi các loài thường gắn với đặc điểm của chúng. Đúng hay sai?
Đúng Sai
8Câu 8: Tiếng "tên" có vần gì?
Aên
Bên
Cen
Din
9Câu 9: Điền dấu cuối câu: Cái tên ấy thật ngộ nghĩnh
10Câu 10: Từ chỉ đặc điểm đáng yêu:
Adễ thương
Bchạy
Cnở
Dbay
11Câu 11: Vì sao các cái tên trong bài "đáng yêu"?
AVì ngộ nghĩnh, gắn với đặc điểm thú vị của loài vật/cây cối
BVì rất dài
CVì khó đọc
DVì vô nghĩa
12Câu 12: Từ "ngộ nghĩnh" chỉ điều gì?
AĐáng yêu, buồn cười
BĐáng sợ
CNghiêm túc
DBuồn bã
13Câu 13: Điền từ so sánh: Cây trinh nữ e thẹn một cô bé nhút nhát.
14Câu 14: Câu nào là câu cảm?
AÔi, cái tên nghe ngộ quá!
BHoa mười giờ nở.
CTên gì vậy?
DHãy đặt tên!
15Câu 15: Từ cùng nghĩa với "đáng yêu":
Adễ thương
Bđáng ghét
Ckhó ưa
Dphiền phức
16Câu 16: Trong "cái tên ngộ nghĩnh", "ngộ nghĩnh" chỉ đặc điểm. Đúng hay sai?
Đúng Sai
17Câu 17: Bộ phận trả lời "Cái gì?" trong "Hoa mười giờ nở rộ mỗi buổi sáng." là:
AHoa mười giờ
Bnở rộ
Cbuổi sáng
Dsáng
18Câu 18: Điền từ chỉ hoạt động: Lá cây xấu hổ lại khi có người chạm vào.
19Câu 19: Từ viết đúng chính tả:
Angộ nghĩnh
Bngộ nghỉnh
Cngộ ngĩnh
Dngộ nghịnh
20Câu 20: Từ trái nghĩa với "đáng yêu" là:
Ađáng ghét
Bdễ thương
Cxinh xắn
Dngộ nghĩnh
21Câu 21: Bài đọc giúp em thêm yêu điều gì?
AVẻ đẹp và sự phong phú, thú vị của thiên nhiên
BSự nhàm chán
CMáy móc
DThành phố
22Câu 22: Câu "Cây trinh nữ e thẹn khép mình khi có người tới gần." dùng biện pháp gì?
ANhân hóa
BSo sánh
CĐiệp từ
DKhông có
23Câu 23: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: "Hoa mười giờ nở **vào buổi sáng**." — Hoa mười giờ nở ?
24Câu 24: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: "**Cây xấu hổ** cụp lá khi bị chạm."
ACây gì cụp lá khi bị chạm?
BCây xấu hổ làm gì?
CCây xấu hổ thế nào?
DCây xấu hổ ở đâu?
25Câu 25: Câu "Ôi, những cái tên thật ngộ nghĩnh và đáng yêu!" là câu cảm. Đúng hay sai?
Đúng Sai
26Câu 26: Từ nào là từ láy?
Angộ nghĩnh
Bcái tên
Cloài hoa
Dcon vật
27Câu 27: Điền từ chỉ đặc điểm: Những cái tên nghe thật thương và dễ nhớ.
28Câu 28: Vì sao ta nên tìm hiểu tên gọi các loài?
AĐể hiểu và yêu quý thiên nhiên hơn
BĐể khoe khoang
CKhông có ích gì
DĐể làm khó người khác
29Câu 29: Từ "đáng yêu" và "đáng ghét" có quan hệ gì về nghĩa?
ATrái nghĩa
BCùng nghĩa
CGần nghĩa
DKhông liên quan
30Câu 30: Câu "Những cái tên loài hoa nghe thật đáng yêu." thuộc kiểu câu gì?
ACâu kể
BCâu hỏi
CCâu cảm
DCâu khiến
👨‍👩‍👧 Gợi ý cho phụ huynh

Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!

Tự đánh giá của bé
Con làm tốt
☁️Con cần luyện thêm
💗Con muốn ba mẹ giúp
Số câu đúng: / 30
Quét để học online
QR

Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!

Ba mẹ nhận xét:
💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚
behayhoc.com/t2-nhung-cai-ten-dang-yeu