🎓
BÉ HAY HỌC
Học vui mỗi ngày – Bé tiến bộ từng bước
Họ và tên bé:
Lớp:
Ngày:
PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 22: Để cháu nắm tay ông — Tiếng Việt lớp 3
Tiếng Việt lớp 3Bài 22: Để cháu nắm tay ông
✅ Cả bài • 30 câu • 30 câu
🕐 Thời gian: 30 phút
⭐⭐⭐⭐
1Câu 1: Bài "Để cháu nắm tay ông" thể hiện tình cảm gì?
ATình cảm ấm áp giữa ông và cháu
BTình bạn
CTình thầy trò
DTình đồng đội
2Câu 2: Cháu dắt tay ông đi là hành động yêu thương, quan tâm. Đúng hay sai?
Đúng Sai
3Câu 3: Từ nào chỉ người thân?
Aông
Bcon đường
Cbàn tay
Dcửa nhà
4Câu 4: Từ nào chỉ hoạt động?
Anắm tay
Bông
Ccháu
Dcon đường
5Câu 5: Điền vào chỗ trống: Để cháu tay ông qua đường nhé.
6Câu 6: Khi ông đi lại khó khăn, cháu nên làm gì?
Adìu, dắt ông đi
Bmặc kệ ông
Cchạy đi chơi
Dcười ông
7Câu 7: Yêu thương, giúp đỡ ông là điều đáng quý. Đúng hay sai?
Đúng Sai
8Câu 8: Tiếng "ông" có vần gì?
Aông
Bôn
Cong
Doong
9Câu 9: Điền dấu cuối câu: Cháu thương ông nhiều lắm
10Câu 10: Từ chỉ tình cảm ông cháu:
Ayêu thương
Bchạy
Cnhảy
Dto
11Câu 11: Hành động "nắm tay ông" cho thấy điều gì ở người cháu?
ASự yêu thương, quan tâm, hiếu thảo
BSự vô tâm
CSự sợ hãi
DSự lười biếng
12Câu 12: Từ "run run" gợi tả gì (bàn tay ông)?
ASự yếu ớt do tuổi già
BSự mạnh mẽ
CSự nhanh nhẹn
DSự vui vẻ
13Câu 13: Điền từ so sánh: Bàn tay ông gầy guộc cành khô.
14Câu 14: Câu nào là câu khiến?
AÔng ơi, để cháu dắt ông đi!
BÔng đã già.
CCháu yêu ông.
DÔng đang ngồi.
15Câu 15: Từ cùng nghĩa với "yêu thương":
Athương yêu
Bghét bỏ
Cthờ ơ
Dxa lánh
16Câu 16: Trong "bàn tay run run", "run run" gợi tả đặc điểm bàn tay ông. Đúng hay sai?
Đúng Sai
17Câu 17: Bộ phận trả lời "Ai?" trong "Cháu dắt ông qua đường." là:
ACháu
Bdắt
Công
Dđường
18Câu 18: Điền từ chỉ hoạt động: Cháu ông những bậc thang một cách chậm rãi.
19Câu 19: Từ viết đúng chính tả:
Agầy guộc
Bgầy guột
Cgầi guộc
Dgầy quộc
20Câu 20: Từ trái nghĩa với "già" là:
Atrẻ
Byếu
Cchậm
Dgầy
21Câu 21: Hình ảnh "cháu nắm tay ông" gợi cho em suy nghĩ gì?
ATình cảm gia đình ấm áp và lòng hiếu thảo
BSự giàu sang
CMột trò chơi
DSự vội vàng
22Câu 22: Câu "Thời gian in dấu lên mái tóc ông." dùng biện pháp gì?
ANhân hóa (thời gian như biết in dấu)
BKhông có biện pháp
CLiệt kê
DĐiệp từ
23Câu 23: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: "Cháu dắt ông đi **rất chậm rãi**." — Cháu dắt ông đi ?
24Câu 24: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: "Cháu nắm tay ông **qua con đường**."
ACháu nắm tay ông ở đâu?
BAi nắm tay ông?
CCháu làm gì?
DCháu nắm tay ông khi nào?
25Câu 25: Câu "Ông ơi, cháu sẽ luôn ở bên ông!" là câu cảm. Đúng hay sai?
Đúng Sai
26Câu 26: Từ nào là từ láy?
Arun run
Bông cháu
Cbàn tay
Dcon đường
27Câu 27: Điền từ chỉ đặc điểm: Bàn tay ông gầy vì năm tháng vất vả.
28Câu 28: Câu tục ngữ nào nói về kính trọng người già?
AKính già, già để tuổi cho
BHọc thầy không tày học bạn
CCó chí thì nên
DNhanh như chớp
29Câu 29: Từ "yêu thương" và "ghét bỏ" có quan hệ gì về nghĩa?
ATrái nghĩa
BCùng nghĩa
CGần nghĩa
DKhông liên quan
30Câu 30: Chọn câu viết đúng:
ACháu nắm tay ông qua con đường.
Bcháu nắm tay ông qua con đường
CCháu nắm tay ông qua con đường
Dcháu nắm tay ông qua con đường.
👨👩👧 Gợi ý cho phụ huynh
Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!
Tự đánh giá của bé
⭐Con làm tốt
☁️Con cần luyện thêm
💗Con muốn ba mẹ giúp
Số câu đúng: / 30
Quét để học online
Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!
Ba mẹ nhận xét:
💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚
behayhoc.com/t1-de-chau-nam-tay-ong