← Quay lại bài học
🎓
HAY HỌC
Học vui mỗi ngày – Bé tiến bộ từng bước
Họ và tên bé:
Lớp:
Ngày:

PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 13: Bàn tay cô giáoTiếng Việt lớp 3

Tiếng Việt lớp 3Bài 13: Bàn tay cô giáo
Chặng 3 – Thử thách10 câu
🕐 Thời gian: 10 phút
1Câu 1: Cả bài thơ ca ngợi bàn tay cô — đó là hình ảnh biểu tượng cho điều gì?
ASự tận tụy, tài năng và tình thương của người thầy
BSự giàu có
CSự nghiêm khắc
DSự vội vàng
2Câu 2: Câu "Bàn tay cô nở ra những bông hoa giấy." dùng biện pháp gì?
AẨn dụ/nhân hóa (bàn tay như biết nở hoa)
BKhông có biện pháp
CLiệt kê
DĐiệp từ
3Câu 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: "Cô làm đồ chơi **cho học trò**." — Cô làm đồ chơi ?
4Câu 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: "Bàn tay cô **thoăn thoắt**."
ABàn tay cô như thế nào?
BCái gì thoăn thoắt?
CBàn tay cô làm gì?
DBàn tay cô ở đâu?
5Câu 5: Câu "Ôi, đôi bàn tay cô kì diệu quá!" là câu cảm. Đúng hay sai?
Đúng Sai
6Câu 6: Từ nào là từ láy?
Athoăn thoắt
Bbàn tay
Ccô giáo
Dtờ giấy
7Câu 7: Điền từ chỉ đặc điểm: Những sản phẩm cô làm ra thật xinh .
8Câu 8: Câu tục ngữ nào nói về công ơn thầy cô?
AKhông thầy đố mày làm nên
BMột cây làm chẳng nên non
CCó chí thì nên
DĐói cho sạch, rách cho thơm
9Câu 9: Chọn câu viết đúng:
ABàn tay cô giáo thật khéo léo và ấm áp.
Bbàn tay cô giáo thật khéo léo và ấm áp
CBàn tay cô giáo thật khéo léo và ấm áp
Dbàn tay cô giáo thật khéo léo và ấm áp.
10Câu 10: Từ "khéo léo" và "vụng về" có quan hệ gì về nghĩa?
ATrái nghĩa
BCùng nghĩa
CGần nghĩa
DKhông liên quan
👨‍👩‍👧 Gợi ý cho phụ huynh

Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!

Tự đánh giá của bé
Con làm tốt
☁️Con cần luyện thêm
💗Con muốn ba mẹ giúp
Số câu đúng: / 10
Quét để học online
QR

Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!

Ba mẹ nhận xét:
💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚
behayhoc.com/t1-ban-tay-co-giao