🎓
BÉ HAY HỌC
Học vui mỗi ngày – Bé tiến bộ từng bước
Họ và tên bé:
Lớp:
Ngày:
PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 28: Khám phá đáy biển ở Trường Sa — Tiếng Việt lớp 2
Tiếng Việt lớp 2Bài 28: Khám phá đáy biển ở Trường Sa
✅ Chặng 3 – Thử thách • 10 câu
🕐 Thời gian: 10 phút
BẢN ĐÁP ÁN DÀNH CHO BA MẸ
⭐⭐⭐⭐
1Câu 1: Tại sao Trường Sa quan trọng với Việt Nam?
AChỉ vì có nhiều cá
BVì là lãnh thổ chủ quyền và có nguồn tài nguyên biển phong phú
CChỉ vì đẹp
Đáp án: B. Vì là lãnh thổ chủ quyền và có nguồn tài nguyên biển phong phú
Kỹ năng: Vận dụng
Trường Sa quan trọng cả về chủ quyền lãnh thổ lẫn kinh tế
2Câu 2: Bảo vệ rạn san hô quan trọng vì sao?
AVì san hô dùng để trang trí
BVì san hô là nơi sống của nhiều loài sinh vật biển
CVì san hô là thức ăn ngon
Đáp án: B. Vì san hô là nơi sống của nhiều loài sinh vật biển
Kỹ năng: Vận dụng
Rạn san hô là hệ sinh thái biển quan trọng, nuôi dưỡng nhiều loài
3Câu 3: Ô nhiễm biển làm hại đến san hô và sinh vật biển. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Vận dụng
Ô nhiễm phá hủy hệ sinh thái biển, gây hại san hô
4Câu 4: Trường Sa là một phần lãnh thổ của nước Việt Nam.
Đáp án: thiêng liêng
Kỹ năng: Vận dụng
Trường Sa là lãnh thổ thiêng liêng không thể tách rời
5Câu 5: Nối hành động với tác động đến biển:
Đánh bắt cá có chọn lọc●
Xả rác xuống biển●
Bảo vệ rạn san hô●
●Bảo vệ nguồn lợi hải sản
●Giữ gìn đa dạng sinh học
●Ô nhiễm, phá hủy sinh thái
Đáp án: Đánh bắt cá có chọn lọc → Bảo vệ nguồn lợi hải sản ; Xả rác xuống biển → Ô nhiễm, phá hủy sinh thái ; Bảo vệ rạn san hô → Giữ gìn đa dạng sinh học
Kỹ năng: Nối đúng cặp
Nối đúng: Đánh bắt cá có chọn lọc → Bảo vệ nguồn lợi hải sản; Xả rác xuống biển → Ô nhiễm, phá hủy sinh thái; Bảo vệ rạn san hô → Giữ gìn đa dạng sinh học.
6Câu 6: Trẻ em có thể làm gì để bảo vệ biển Việt Nam?
AKhông xả rác, giữ biển sạch
BĐánh cá thật nhiều
CKhông cần làm gì
Đáp án: A. Không xả rác, giữ biển sạch
Kỹ năng: Vận dụng
Giữ biển sạch là hành động thiết thực bảo vệ môi trường biển
7Câu 7: Đa dạng sinh học biển cần được và bền vững.
Đáp án: bảo vệ ; khai thác
Kỹ năng: Vận dụng
Vừa bảo vệ vừa khai thác hợp lý để duy trì bền vững
8Câu 8: Sắp xếp theo mức độ quan trọng của Trường Sa: ngư trường / chủ quyền / sinh thái / du lịch
1. ngư trường2. chủ quyền3. sinh thái4. du lịch
Thứ tự đúng:→→→
Đáp án: chủ quyền → sinh thái → ngư trường → du lịch
Kỹ năng: Sắp xếp đúng trật tự
Chủ quyền → sinh thái → ngư trường → du lịch
9Câu 9: Ngư dân Việt Nam có quyền đánh bắt cá ở vùng biển Trường Sa. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Vận dụng
Ngư dân Việt Nam có quyền hợp pháp đánh bắt trên vùng biển chủ quyền
10Câu 10: Vì sao cần học về Trường Sa?
AĐể biết nơi đó có nhiều tôm cá
BĐể hiểu và tự hào về lãnh thổ đất nước, yêu quý và bảo vệ biển
CĐể học cách lặn biển
Đáp án: B. Để hiểu và tự hào về lãnh thổ đất nước, yêu quý và bảo vệ biển
Kỹ năng: Vận dụng
Hiểu về Trường Sa giúp học sinh yêu quê hương và ý thức bảo vệ chủ quyền
👨👩👧 Gợi ý cho phụ huynh
Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!
Tự đánh giá của bé
⭐Con làm tốt
☁️Con cần luyện thêm
💗Con muốn ba mẹ giúp
Số câu đúng: / 10
Quét để học online
Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!
Ba mẹ nhận xét:
💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚
behayhoc.com/kham-pha-day-bien-o-truong-sa