PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 7: Hạt thóc — Tiếng Việt lớp 2

Tiếng Việt lớp 2Bài 7: Hạt thóc

✅ Chặng 3 – Thử thách • 10 câu

🕐 Thời gian: 10 phút

⭐

1Câu 1: Câu nào thể hiện bài học đạo đức từ câu chuyện hạt thóc?

AThóc nhiều thì gạo nhiều.

BMỗi hạt cơm là công sức của người nông dân, hãy ăn hết không để thừa.

CNên học cách nấu cơm ngon.

2Câu 2: Câu "Hạt thóc vàng mang trong mình giọt mồ hôi mặn của người nông dân" dùng biện pháp .

3Câu 3: Nối nguyên nhân với kết quả:

Nông dân cày cấy chăm chỉ●

Không tưới nước đúng lúc●

Gặt đúng thời điểm lúa chín●

●Lúa èo uột, mất mùa

●Lúa tốt tươi, năng suất cao

●Thóc chắc hạt, gạo ngon

4Câu 4: Tục ngữ "Ai ơi bưng bát cơm đầy, dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần" muốn nói về ý nghĩa của sự lao động vất vả. Đúng hay sai?

Đúng Sai

5Câu 5: Sắp xếp lập luận từ hiện tượng đến bài học:

1. Vì vậy, chúng ta cần trân trọng từng hạt cơm.2. Hạt thóc phải trải qua nhiều công đoạn mới thành bát cơm.3. Mỗi công đoạn đều đòi hỏi sức lao động vất vả của nông dân.4. Lãng phí cơm là lãng phí công lao của bao người.

Thứ tự đúng:→→→

6Câu 6: Từ "dẻo thơm" là gợi tả của hạt cơm.

7Câu 7: Câu văn nào dùng điệp ngữ nhấn mạnh sự vất vả?

ANông dân cày bừa trên đồng ruộng.

BVất vả, vất vả lắm mới có bát cơm ngon.

CCơm trắng, mềm và thơm.

8Câu 8: Viết câu cảm ơn người nông dân: Cảm ơn đã để có bát cơm ngon.

9Câu 9: Hiểu được hành trình của hạt thóc giúp em biết quý trọng lao động và không lãng phí. Đúng hay sai?

Đúng Sai

10Câu 10: Nối từ với nghĩa nâng cao:

trân trọng●

vất vả●

bội thu●

chắt chiu●

●Khó nhọc, mệt mỏi

●Quý trọng, nâng niu

●Thu hoạch nhiều, thành công

●Tiết kiệm, giữ gìn từng chút

👨‍👩‍👧 Gợi ý cho phụ huynh

Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!

Tự đánh giá của bé

⭐Con làm tốt

☁️Con cần luyện thêm

💗Con muốn ba mẹ giúp

Số câu đúng: / 10

Quét để học online

Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!

Ba mẹ nhận xét:

💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚

behayhoc.com/hat-thoc