← Quay lại bài học
👦 Xem bản của bé
🎓
HAY HỌC
Học vui mỗi ngày – Bé tiến bộ từng bước
Họ và tên bé:
Lớp:
Ngày:

PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 26: Em mang về yêu thươngTiếng Việt lớp 2

Tiếng Việt lớp 2Bài 26: Em mang về yêu thương
Cả bài • 30 câu30 câu
🕐 Thời gian: 30 phút
BẢN ĐÁP ÁN DÀNH CHO BA MẸ
1Câu 1: Trong bài "Em mang về yêu thương", em bé mang về điều gì?
AQuà và đồ chơi
BTình yêu thương và niềm vui
CSách vở và bút màu
Đáp án: B. Tình yêu thương và niềm vui
Kỹ năng: Cả bài
Em mang về yêu thương cho gia đình
2Câu 2: Từ "yêu thương" thuộc loại từ gì?
ATừ chỉ hành động
BTừ chỉ tình cảm
CTừ chỉ đồ vật
Đáp án: B. Từ chỉ tình cảm
Kỹ năng: Cả bài
Yêu thương là từ chỉ tình cảm
3Câu 3: Hành động nào thể hiện em bé giúp đỡ gia đình?
AEm ngồi chơi một mình
BEm quét nhà, dọn dẹp và chăm sóc người thân
CEm đòi mua đồ chơi
Đáp án: B. Em quét nhà, dọn dẹp và chăm sóc người thân
Kỹ năng: Cả bài
Giúp đỡ gia đình là cách thể hiện yêu thương
4Câu 4: Yêu thương gia đình thể hiện qua những hành động nhỏ hàng ngày. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Yêu thương thể hiện qua hành động cụ thể mỗi ngày
5Câu 5: Từ "giúp đỡ" có nghĩa là làm hại người khác. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Sai
Kỹ năng: Cả bài
Giúp đỡ có nghĩa là hỗ trợ, làm cho người khác dễ dàng hơn
6Câu 6: Em bé về yêu thương khi em chăm chỉ giúp đỡ bố mẹ.
Đáp án: mang
Kỹ năng: Cả bài
Từ khóa trong nhan đề bài là "mang"
7Câu 7: Những người trong gia đình luôn và quan tâm lẫn nhau.
Đáp án: yêu thương
Kỹ năng: Cả bài
Gia đình là nơi có tình yêu thương
8Câu 8: Từ "chia sẻ" có nghĩa là gì?
ALấy của người khác
BCùng nhau có và cảm nhận một điều gì đó
CGiữ riêng cho mình
Đáp án: B. Cùng nhau có và cảm nhận một điều gì đó
Kỹ năng: Cả bài
Chia sẻ là cùng nhau có và cảm nhận
9Câu 9: Sắp xếp các từ để tạo thành câu: về / yêu thương / em / mang
1. về2. yêu thương3. em4. mang
Thứ tự đúng:
Đáp án: em → mang → về → yêu thương
Kỹ năng: Sắp xếp đúng trật tự
Câu đúng: Em mang về yêu thương
10Câu 10: Quan tâm đến người thân là cách thể hiện tình yêu thương. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Quan tâm là biểu hiện của tình yêu thương
11Câu 11: Em bé trong bài đã làm gì để mang về yêu thương cho gia đình?
AEm mang quà về nhà
BEm giúp đỡ, chăm sóc và chia sẻ với mọi người
CEm học bài rất giỏi
Đáp án: B. Em giúp đỡ, chăm sóc và chia sẻ với mọi người
Kỹ năng: Cả bài
Yêu thương thể hiện qua việc giúp đỡ và chăm sóc
12Câu 12: Điều gì khiến gia đình trở nên hạnh phúc theo bài học?
ACó nhiều tiền và đồ vật
BMọi người yêu thương, quan tâm và giúp đỡ nhau
CNgôi nhà rộng lớn
Đáp án: B. Mọi người yêu thương, quan tâm và giúp đỡ nhau
Kỹ năng: Cả bài
Hạnh phúc đến từ tình yêu thương và sự quan tâm
13Câu 13: Khi em bố mẹ làm việc nhà, em đã mang về cho gia đình.
Đáp án: giúp đỡ ; yêu thương
Kỹ năng: Cả bài
Giúp đỡ là cách mang yêu thương
14Câu 14: Từ "tình cảm" là danh từ chỉ cảm xúc, không nhìn thấy được bằng mắt. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Tình cảm là từ trừu tượng, không thể thấy bằng mắt thường
15Câu 15: Nối hành động với ý nghĩa:
quét nhà, dọn dẹp
hỏi thăm khi mệt
chia sẻ đồ ăn
giúp đỡ gia đình
quan tâm đến người thân
yêu thương và sẻ chia
Đáp án: quét nhà, dọn dẹp → giúp đỡ gia đình ; hỏi thăm khi mệt → quan tâm đến người thân ; chia sẻ đồ ăn → yêu thương và sẻ chia
Kỹ năng: Nối đúng cặp
Nối đúng: quét nhà, dọn dẹp → giúp đỡ gia đình; hỏi thăm khi mệt → quan tâm đến người thân; chia sẻ đồ ăn → yêu thương và sẻ chia.
16Câu 16: Từ "chăm" trong câu "Em chăm sóc bà" có nghĩa là gì?
AHọc chăm chỉ
BTrông nom, lo lắng cho người khác
CLàm việc nhanh
Đáp án: B. Trông nom, lo lắng cho người khác
Kỹ năng: Cả bài
Chăm sóc nghĩa là trông nom, lo lắng
17Câu 17: Bài học muốn nói rằng chỉ người lớn mới có thể mang yêu thương. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Sai
Kỹ năng: Cả bài
Trẻ em cũng có thể mang yêu thương đến gia đình
18Câu 18: Sắp xếp các hành động từ nhỏ đến có ý nghĩa lớn hơn:
1. Mỉm cười với mọi người2. Giúp mẹ nấu cơm3. Chăm sóc ông bà khi ốm
Thứ tự đúng:
Đáp án: Mỉm cười với mọi người → Giúp mẹ nấu cơm → Chăm sóc ông bà khi ốm
Kỹ năng: Sắp xếp đúng trật tự
Hành động nhỏ → vừa → lớn hơn
19Câu 19: Từ trong bài là danh từ trừu tượng, chỉ cảm xúc không nhìn thấy được.
Đáp án: yêu thương
Kỹ năng: Cả bài
Yêu thương là danh từ trừu tượng
20Câu 20: Ý nghĩa chính của bài "Em mang về yêu thương" là gì?
AHướng dẫn cách làm việc nhà
BTình yêu thương trong gia đình thể hiện qua hành động cụ thể
CKể chuyện về trường học
Đáp án: B. Tình yêu thương trong gia đình thể hiện qua hành động cụ thể
Kỹ năng: Cả bài
Ý nghĩa chính là tình yêu thương qua hành động
21Câu 21: Nhan đề "Em mang về yêu thương" gợi lên điều gì?
AEm đi mua đồ về nhà
BTình yêu thương là thứ quý giá ta có thể trao cho gia đình
CEm mang ba lô về nhà
Đáp án: B. Tình yêu thương là thứ quý giá ta có thể trao cho gia đình
Kỹ năng: Cả bài
Nhan đề ẩn dụ: yêu thương là thứ quý giá mang về
22Câu 22: Từ "yêu thương" và "tình cảm" đều là từ, chỉ không nhìn thấy được.
Đáp án: danh ; cảm xúc
Kỹ năng: Cả bài
Cả hai là danh từ chỉ cảm xúc trừu tượng
23Câu 23: Tác giả dùng từ "mang" thay vì "tạo ra" hay "cho đi" để nhấn mạnh hành động chủ động của em bé. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Từ "mang" nhấn mạnh hành động chủ động và có chủ ý
24Câu 24: Nối từ với loại từ:
yêu thương
giúp đỡ
quan tâm
Danh từ / động từ chỉ tình cảm
Động từ / danh từ chỉ thái độ
Động từ chỉ hành động
Đáp án: yêu thương → Danh từ / động từ chỉ tình cảm ; giúp đỡ → Động từ chỉ hành động ; quan tâm → Động từ / danh từ chỉ thái độ
Kỹ năng: Nối đúng cặp
Nối đúng: yêu thương → Danh từ / động từ chỉ tình cảm; giúp đỡ → Động từ chỉ hành động; quan tâm → Động từ / danh từ chỉ thái độ.
25Câu 25: Em bé "mang về yêu thương" là cách nói ẩn dụ vì:
AYêu thương là đồ vật có thể cầm được
BYêu thương được so sánh như một món quà em mang về
CEm thực sự mua yêu thương ở cửa hàng
Đáp án: B. Yêu thương được so sánh như một món quà em mang về
Kỹ năng: Cả bài
Đây là cách nói ẩn dụ: yêu thương như món quà
26Câu 26: Bài học về trong gia đình cho thấy rằng hành động nhỏ cũng có thể tạo ra lớn.
Đáp án: yêu thương ; hạnh phúc
Kỹ năng: Cả bài
Yêu thương tạo ra hạnh phúc
27Câu 27: Sắp xếp các ý luận để phân tích bài:
1. Kết luận: Yêu thương là điều quý giá nhất2. Dẫn chứng: Em giúp đỡ, chăm sóc mọi người3. Ý chính: Em bé mang yêu thương về cho gia đình
Thứ tự đúng:
Đáp án: Ý chính: Em bé mang yêu thương về cho gia đình → Dẫn chứng: Em giúp đỡ, chăm sóc mọi người → Kết luận: Yêu thương là điều quý giá nhất
Kỹ năng: Sắp xếp đúng trật tự
Phân tích: ý chính → dẫn chứng → kết luận
28Câu 28: Trong bài, hành động giúp đỡ của em bé là cách em thể hiện tình yêu thương mà không cần nói ra lời. Đúng hay sai?
Đúng Sai
Đáp án: Đúng
Kỹ năng: Cả bài
Hành động cụ thể là cách diễn đạt tình cảm không cần lời
29Câu 29: Từ "chia sẻ" trong bài có thể thay thế bằng từ nào có nghĩa gần giống?
AGiấu giếm
BCùng hưởng, san sẻ
CTranh giành
Đáp án: B. Cùng hưởng, san sẻ
Kỹ năng: Cả bài
Chia sẻ đồng nghĩa với san sẻ, cùng hưởng
30Câu 30: Điều mà em bé trong bài "mang về" không phải là đồ vật mà là — thứ không nhìn thấy nhưng rất quan trọng.
Đáp án: yêu thương
Kỹ năng: Cả bài
Yêu thương là điều trừu tượng nhưng quý giá
👨‍👩‍👧 Gợi ý cho phụ huynh

Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!

Tự đánh giá của bé
Con làm tốt
☁️Con cần luyện thêm
💗Con muốn ba mẹ giúp
Số câu đúng: / 30
Quét để học online
QR

Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!

Ba mẹ nhận xét:
💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚
behayhoc.com/em-mang-ve-yeu-thuong