🎓
BÉ HAY HỌC
Học vui mỗi ngày – Bé tiến bộ từng bước
Họ và tên bé:
Lớp:
Ngày:
PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể — Toán lớp 2
Toán lớp 2Bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể
✅ Chặng 3 – Thử thách • 10 câu
🕐 Thời gian: 10 phút
BẢN ĐÁP ÁN DÀNH CHO BA MẸ
⭐⭐⭐⭐
1Câu 1: Hộp có 6 bi: 4 đỏ, 2 xanh. Lấy 1 bi ngẫu nhiên. Khả năng lấy được bi không phải màu tím là ___.
Đáp án: Chắc chắn
Kỹ năng: Vận dụng
Không có bi tím nên chắc chắn không lấy được tím
2Câu 2: Tung đồng xu 2 lần. Số kết quả có thể xảy ra là ___. (HH, HS, SH, SS)
Đáp án: 4
Kỹ năng: Vận dụng
2×2=4 kết quả có thể
3Câu 3: Hộp có bi đỏ và bi xanh. Lấy ngẫu nhiên 1 bi luôn là bi đỏ. Hỏi trong hộp có bi xanh không?
Đáp án: Không
Kỹ năng: Vận dụng
Nếu luôn ra đỏ thì không có bi xanh (chắc chắn đỏ)
4Câu 4: An nói: tung xúc xắc chắc chắn ra số lẻ vì có 3 số lẻ. Nhận xét này đúng hay sai? Giải thích.
Đáp án: Sai
Kỹ năng: Vận dụng
Cũng có 3 số chẵn nên chỉ có thể ra lẻ, không chắc chắn
5Câu 5: Trò chơi: Đặt 10 thẻ vào hộp (5 thẻ A, 5 thẻ B). Rút ngẫu nhiên. Khả năng rút được thẻ A là gì? Và thẻ C là gì?
Đáp án: Có thể ; Không thể
Kỹ năng: Vận dụng
Có thẻ A nên có thể; không có thẻ C nên không thể
6Câu 6: Sắp xếp theo mức độ chắc chắn GIẢM DẦN: Tung xúc xắc ra 1-6, Lấy bi đỏ từ hộp toàn bi đỏ, Ngày mai mưa, Mèo biết bay
Thứ tự đúng:
Đáp án: Lấy bi đỏ từ hộp toàn bi đỏ,Tung xúc xắc ra 1-6,Ngày mai mưa,Mèo biết bay
Kỹ năng: Sắp xếp đúng trật tự
Chắc chắn > Chắc chắn > Có thể > Không thể
7Câu 7: Nối tình huống với kết luận
Đáp án: Không thể ; Chắc chắn ; Chắc chắn
Kỹ năng: Nối đúng cặp
Phân tích từng tình huống
8Câu 8: Chọn những sự kiện KHÔNG THỂ xảy ra:(chọn nhiều đáp án)
AHọc sinh đạt điểm 1110
BTam giác có 4 góc
CNgười sống mãi không già
DNgày mai mưa đá
Đáp án: Học sinh đạt điểm 1110 ; Tam giác có 4 góc ; Người sống mãi không già
Kỹ năng: Vận dụng
Ba điều này vi phạm quy luật tự nhiên/toán học
9Câu 9: Trong thí nghiệm tung đồng xu 100 lần, kết quả nào CÓ THỂ xảy ra?(chọn nhiều đáp án)
A50 ngửa 50 sấp
B60 ngửa 40 sấp
C100 ngửa 0 sấp
D45 ngửa 55 sấp
Đáp án: 50 ngửa 50 sấp ; 60 ngửa 40 sấp ; 100 ngửa 0 sấp ; 45 ngửa 55 sấp
Kỹ năng: Vận dụng
Tất cả kết quả đều có thể (dù khác nhau về xác suất)
10Câu 10: Phân loại: Chắc chắn / Có thể / Không thể: Con người cần không khí, Học sinh đi học muộn, Số lẻ chia hết cho 2, Ngày có 24 giờ
Đáp án: Học sinh đi học muộn ; Số lẻ chia hết cho 2 ; Con người cần không khí,Ngày có 24 giờ
Kỹ năng: Vận dụng
Phân loại chính xác từng sự kiện
👨👩👧 Gợi ý cho phụ huynh
Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!
Tự đánh giá của bé
⭐Con làm tốt
☁️Con cần luyện thêm
💗Con muốn ba mẹ giúp
Số câu đúng: / 10
Quét để học online
Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!
Ba mẹ nhận xét:
💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚
behayhoc.com/chac-chan-co-the-khong-the