← Quay lại bài học
👦 Xem bản của bé
🎓
HAY HỌC
Học vui mỗi ngày – Bé tiến bộ từng bước
Họ và tên bé:
Lớp:
Ngày:

PHIẾU BÀI TẬP 📖 Bài 35: Ôn tập hình họcToán lớp 4

Toán lớp 4Bài 35: Ôn tập hình học
Chặng 3 – Thử thách10 câu
🕐 Thời gian: 10 phút
BẢN ĐÁP ÁN DÀNH CHO BA MẸ
1Câu 1: Có 5 đường thẳng nằm ngang khác nhau. Có bao nhiêu cặp đường thẳng song song?
A5 cặp
B8 cặp
C10 cặp
D20 cặp
Đáp án: C. 10 cặp
Kỹ năng: Vận dụng
Số cặp = 5 × 4 : 2 = 10 cặp.
2Câu 2: Có 3 đường nằm ngang và 2 đường thẳng đứng. Có tất cả bao nhiêu cặp đường thẳng song song?
A3 cặp
B4 cặp
C5 cặp
D6 cặp
Đáp án: B. 4 cặp
Kỹ năng: Vận dụng
Đường ngang: 3 cặp; đường đứng: 1 cặp; tổng 3 + 1 = 4 cặp.
3Câu 3: Cho a ∥ b. Đường thẳng c ⊥ a. Khẳng định nào đúng?
Ac ∥ b
Bc ⊥ b
Cc trùng với b
Dc không cắt b
Đáp án: B. c ⊥ b
Kỹ năng: Vận dụng
a ∥ b mà c ⊥ a thì c cũng vuông góc với b.
4Câu 4: Hai đường thẳng m và n khác nhau, cùng vuông góc với đường thẳng d. Khi đó:
Am ⊥ n
Bm ∥ n
Cm trùng với n
Dm cắt n tạo thành góc nhọn
Đáp án: B. m ∥ n
Kỹ năng: Vận dụng
Hai đường cùng vuông góc với một đường thẳng thì song song.
5Câu 5: Hình bình hành ABCD có AB = 14 cm và BC = 8 cm. Tổng độ dài ba cạnh AB, BC và CD là:
A22 cm
B28 cm
C36 cm
D44 cm
Đáp án: C. 36 cm
Kỹ năng: Vận dụng
CD = AB = 14 cm; 14 + 8 + 14 = 36 cm.
6Câu 6: Một hình bình hành có hai cạnh liền nhau dài 14 cm và 8 cm. Một hình thoi có cạnh dài 11 cm. So sánh chu vi hai hình.
AChu vi hình bình hành lớn hơn
BChu vi hình thoi lớn hơn
CChu vi hai hình bằng nhau
DKhông đủ dữ kiện để so sánh
Đáp án: C. Chu vi hai hình bằng nhau
Kỹ năng: Vận dụng
Chu vi hình bình hành = (14 + 8) × 2 = 44 cm; chu vi hình thoi = 11 × 4 = 44 cm → bằng nhau.
7Câu 7: Muốn vẽ đường thẳng đi qua điểm A và vuông góc với đường thẳng d, cách làm nào đúng?
AĐặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với d, cạnh còn lại đi qua A
BĐặt cạnh huyền của ê ke trùng với d
CChỉ dùng com-pa vẽ đường tròn qua A
DVẽ một đường bất kỳ qua A
Đáp án: A. Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với d, cạnh còn lại đi qua A
Kỹ năng: Vận dụng
Đặt cạnh góc vuông trùng d, trượt để cạnh còn lại đi qua A rồi kẻ.
8Câu 8: Muốn vẽ đường thẳng đi qua điểm M và song song với đường thẳng d, em nên dùng:
AThước kẻ và ê ke
BCân và đồng hồ
CCa đong và thước dây
DChỉ dùng com-pa
Đáp án: A. Thước kẻ và ê ke
Kỹ năng: Vận dụng
Dùng thước kẻ và ê ke để vẽ đường song song.
9Câu 9: Góc A có số đo 55°. Góc B lớn hơn góc A 50°. Góc B là:
AGóc nhọn
BGóc vuông
CGóc tù
DGóc bẹt
Đáp án: C. Góc tù
Kỹ năng: Vận dụng
55° + 50° = 105°. Góc 105° là góc tù.
10Câu 10: Một góc bẹt được chia thành hai góc. Góc thứ nhất có số đo 70°. Góc thứ hai là:
AGóc nhọn
BGóc vuông
CGóc tù
DGóc bẹt
Đáp án: C. Góc tù
Kỹ năng: Vận dụng
180° − 70° = 110°. Góc 110° là góc tù.
👨‍👩‍👧 Gợi ý cho phụ huynh

Hãy khen ngợi và khuyến khích bé khi bé hoàn thành bài tập để tạo động lực học nhé!

Tự đánh giá của bé
Con làm tốt
☁️Con cần luyện thêm
💗Con muốn ba mẹ giúp
Số câu đúng: / 10
Quét để học online
QR

Quét mã để nghe âm thanh và luyện tập thêm nhé!

Ba mẹ nhận xét:
💗 Học vui – Hiểu nhanh – Bé tự tin mỗi ngày! 💚
behayhoc.com/bai-35-on-tap-hinh-hoc